Skripsizone | Skripsi Online Terpercaya

You are here: Beranda Skripsi Sosial Komunikasi Kode: S1.KOM.21

Kode: S1.KOM.21

Ditulis Oleh Administrator

Sunday, 28 June 2009

Judul: OPINI ORANG TUA EARLY CHILDHOOD YEAR (ECY) LEVELS TERHADAP STUDENT DIARY DI SEKOLAH BINA NUSANTARA, JAKARTA Jumlah halaman: 93 hlm + Lampiran lengkap Skripsi tahun: 2008 ABSTRAK Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian yang akan dilakukan adalah: (1) Untuk mengetahui opini orang tua terhadap keberadaan student diary, dan (2) untuk mengetahui apakah Student Diary dapat membangun dan menaikan “citra” BINUS School dimata orang tua murid. Populasi penelitian dalam hal ini adalah para Orangtua / wali murid Preschool Levels (EY 1 – EY 3) di BINUS School  - Simprug tahun ajaran 2007 – 2008, yang sekarang ini sedang berlangsung. Jumlah populasi adalah 65 orang. Diperoleh informasi bahwa populasi cukup heterogen dalam aspek : latar belakang pendidikan, suku bangsa dan pekerjaan. Untuk itu, dengan alasan jumlah populasi yang tidak terlalu besar namun cukup heterogen, maka peneliti akan melakukan penelitian sensus, yaitu seluruh anggota populasi akan menjadi responden dalam penelitian ini. Dengan kata lain peneliti tidak akan melakukan pengambilan sampel, sehingga diharapkan dengan melakukan sensus peneliti bisa mendapatkan data yang lebih lengkap. BINUS School sebagai lembaga pendidikan bertaraf internasional, berusaha memberikan pendidikan yang terbaik bagi anak didiknya. Salah satunya adalah penyelenggaraan pendidikan tingkat pra-sekolah dasar atau preschool, untuk mempersiapkan anak memasuki pendidikan leih lanjut, dengan sistem internasional dan bahasa pengantar bahasa inggris dan mandarin. Untuk memperlancar proses belajar-mengajar BINUS School mengeluarkan Student Diary untuk seluruh murid termasuk untuk murid preschool. Student diary ini bermaksud ditujukan sebagai media komunikasi antara guru dan orang tua murid, selain juga untuk mewakili citra sekolah di mata orang tua murid. Setiap hari Student Diary tersebut diisi oleh guru . wali kelasnya, lalu dibawa pulang oleh murid dan diharapkan untuk dibaca, diparaf dan ditindaklanjuti oleh orang tua murid. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan maka diperoleh beberapa kesimpulan. Kesimpulan dari penelitian ini didasarkan pada hasil analisis data yang telah dilakukan dikaitkan dengan masalah penelitian yang telah dirumuskan. Hasil analisis juga digunakan untuk memberikan saran-saran yang didasarkan pada temuan hasil penelitian yang memerlukan perbaikan: 1.Opini orang tua terhadap keberadaan Student Diary di Sekolah Bina Nusantara (BINUS) Dari berbagai perhitungan diperoleh kesimpulan bahwa Student Diary telah memiliki opini yang positif dari para orang tua murid. Hal itu ditunjukkan oleh perolehan rata-rata skor seluruh kuesioner sebesar 227 yang termasuk dalam kategori ”sangat baik”. Didukung oleh perhitungan statistik deskriptif, di mana seluruh pertanyaan memiliki nilai mean antara nilai 3 dan mendekati 4, yang menunjukkan jawaban responden berada di antara jawaban Setuju dan Sangat Setuju. Standar deviasi berada di angka mendekati 1, yang menunjukkan jarak ke nilai tertinggi (sangat setuju) adalah 1, yaitu di jawaban Setuju. Hal itu menunjukkan kredibilitas sekolah dalam menyajikan student diary telah memiliki opini yang positif. 2.Citra Sekolah BINUS di mata orang tua murid dari adanya Student Diary Dengan adanya opini positif terhadap student diary, hal itu menunjukkan citra sekolah dengan adanya Student Diary telah termasuk kategori Baik. Student Diary telah berfungsi sebagai media internal yang dapat menjembatani komunikasi dua arah, yaitu antara pihak sekolah dengan orang tua murid mengenai perkembangan anak-anak mereka di sekolah. Selain dari hasil perhitungan melalui kuesioner, hal itu didukung juga oleh hasil wawancara yang menunjukkan citra sekolah terutama dalam menyajikan student diary telah memiliki citra yang baik.

 

< Sebelumnya		Berikutnya >