Skripsizone | Skripsi Online Terpercaya

You are here: Beranda

Kode: S1.PEND.15

Ditulis Oleh Administrator
Sunday, 28 June 2009
Judul: KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS VIII DI MTS AL-MUBASYIRIN KALIBARU JAKARTA UTARA Jumlah halaman: 101 hlm + Lampiran Skripsi tahun: 2008 ABSTRAK tujuan penelitian ini mengacu kepada masalah yang telah dirumuskan, yaitu: (1) Untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi prestasi belajar siswa, dan (2) Untuk mengetahui tingkat korelasi antara prestasi belajar aqidah akhlak dengan kecerdasan emosional pada siswa kelas VIII di MTs Al-Mubasyirin Jakarta Utara. Sampel yang diambil adalah 50 % dari jumlah siswa kelas VIII. Adapun teknik pengambilan sampel ini menggunakan multified random sampling. Setelah melalui tahap berbagai perhitungan di atas, baik dari perhitungan uji korelasi, uji regresi dan uji t diperoleh kesimpulan bahwa variabel Prestasi Belajar Siswa khususnya dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak memiliki hubungan dan pengaruh yang searah (positif) dan signifikan terhadap tingkat Kecerdasan Emosional. Hubungan atau pengaruh yang searah (positif) artinya, jika variabel Prestasi Belajar dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak mengalami peningkatan dalam kualitasnya maka akan diikuti dengan peningkatann kecerdasan emosional. Begitu juga sebaliknya, jika variabel bebas tersebut mengalami penurunan, maka akan diikuti dengan penurunan pada variabel terikat. Hasil penelitian ini mendukung teori yang telah dikemukakan pada bab sebelumnya, yaitu teori-teori tentang hubungan antara prestasi belajar dan kecerdasan emosional, di mana pembelajaran mengenai nilai-nilai di sekolah akan memberikan kontribusi positif terhadap kecerdasan emosional.